Hilfe! Mein Kind hat ADHS – und jetzt?
Preise
- Erwachsene 85,00 €
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Hilfe! Mein
Kind hat ADHS – und jetzt?
Dieser interaktive Vortrag ist ein sicherer Hafen für
Eltern, die den Druck und die Erwartungen von außen hinter sich lassen und
stattdessen in die echte, liebevolle Akzeptanz eintauchen möchten. Wir blicken
gemeinsam hinter das Verhalten Ihres Kindes, wechseln die Perspektive und
verwandeln Ohnmacht in spürbare Entlastung und neue Handlungsfähigkeit.

Inhalte:
- Was bedeutet ADHS/ADS?
- Wie fühlt sich ADHS für ein Kind an?
- Erst-Hilfe für Eltern – ressourcenorientiert statt ziellos
- Erwartungen loslassen
- Umgang im und mit dem sozialen Umfeld - wie kommuniziere ich was nach außen?
- Wie sage ich es meinem Kind?
Für wen?
Für Eltern und Bezugspersonen von Kindern mit
ADHS/ADS-Symptomatiken oder feinen Antennen, die sich nach mehr Leichtigkeit
und Verbundenheit sehnen im Alltag sehnen.
Ziel:
- Verständnis statt Frust - Lernen Sie die Mechanismen in Ihrem Kind verstehen
- Körper und Geist entlasten - Techniken aus der Kinesiologie und dem Coaching zum Entstressen
- Gemeinsam wachsen - Netzwerken mit Gleichgesinnten
Infos
- Format: interaktiver Vortrag mit Austausch
- Dauer: 120 Minuten - wichtig: bei einer sehr kleinen Gruppe kann sich die Gesamtdauer verringern!
- Gruppengröße: max. 10 Erwachsene
- Kinder sind herzlich willkommen, der Vortrag findet gern in einer familiären und zwangsfreien Atmosphäre statt
- WICHTIG: solltet ihr noch nicht wissen, wie euer Kind auf die Diagnose reagieren könnte, kommt lieber alleine ohne Kind zu diesem Vortrag. Und gerne kann separat eine Einzelsitzung vorab oder im Anschluss gebucht werden – direkt bei Amela (HP: www.ungeniert-loesungsorientiert.at - per Mail: amela@ungeniert-loesungsorientiert.at oder per Telefon: 0664/522 30 26).
Abgrenzung
Das Angebot dient der allgemeinen Information und Wissensvermittlung. Es erfolgt im Rahmen von ANKERZEIT keine individuelle Diagnostik oder Behandlung.
Über Amela Bijeljinac
Amela Bijeljinac ist Kinesiologin und Lebens- und Sozialberaterin und kennt die Herausforderungen rund um Konzentrationsschwächen, organisationsbezogene Hürden und Impulsivität. Sie wurde selbst nie mit ADHS diagnostiziert, aber ist sich sicher, zumindest „in der Schiene“ gewesen zu sein.
Kindern mit ADHS-Symptomen und ihren Familien durch die oft herausfordernde Schulzeit zu helfen, ist ihre Herzensangelegenheit. Ihr Ansatz: Mit gestärkten, selbstbewussten Eltern wird der Weg für die Kinder geebnet – kinesiologisch fundiert, lösungsorientiert und voller Empathie.